Hello! The purpose of this tutorial is to explain how to use the Equation Editor tool, and to let you practice using it. You will be using this tool to enter answers that are numbers, expressions, or equations.
Before we get started, there are a couple of important things to remember:
- 1. The tool is not a calculator—it will not perform calculations for you. The tool is designed to allow you to enter your answer to a question.
- 2. You can enter your answer using your keyboard, the on-screen keypad, or a combination of both. As you practice, you may want to decide which method is most comfortable for you, and focus on creating your answers that way.
The following screens show you how to create common mathematical objects, and then let you practice creating those objects yourself. When you have finished entering an object, you can click the “Score” button at the bottom to see how you did. If you created the object correctly, try moving on to the next one. If not, try again.
If you are in elementary school, try to complete all the screens through “Practice 1.” If you are in middle school or high school, you should try to complete all the screens through “Practice 2.” If you are in middle school, however, you probably will not need to use trigonometric functions.
You can use the “Next” button to go on to the next screen, or the “Back” button to go back to the previous screen. If you want to skip to a particular screen, you can select it from the drop-down menu.
Ready to start? Let’s go!
Aloha mai kākou! ʻO ke kumu o kēia aʻoaʻo ʻana, ʻoia no ka wehewehe ʻana i ka hana ʻana i kekahi Polokalamu Meahana Hoʻoponopono Haʻi Hāʻina, a e kōkua hoʻi iāʻoe ma ka hoʻomaʻamaʻa ʻana i ka hoʻohana ʻana. Hoʻohana ana ʻoukou i kēia meahana nei no ka hoʻokomo ʻana i nā helu, nā haʻi, a me nā hāhaina.
Ma mua o ko kākou hoʻomaka ʻana, loaʻa kekahi mea e pono ai ʻoukou e hoʻomanaʻo:
- 1. ʻAʻole hoʻi kēia meahana nei he mīkini helu - ʻaʻole loa hoʻi e haʻawi mai ana i nā hāina iāʻoe. ʻO ka hana o kēia meahana nei, ʻoia no ka hoʻokomo ʻana aku i nā hāʻina ma nā nīnau.
- 2. Hiki iāʻoe ke hoʻokomo i nā hāʻina ma ka hoohana ʻana i ka papapihi, ka papapihi papakaumaka, a i ʻole hiki iāʻoe ke hoʻohana i nā mea ʻelua. Iāʻoe e hoʻomaʻamaʻa nei, noʻonoʻo i ke ʻano hana i maʻalahi loa iāʻoe, a e hoʻohana hoʻi i kēlā ʻano hana me ke kau nui ʻana o ka noʻonoʻo maluna o ia ʻano hana.
E hōʻike ana nā ʻaoʻao papakaumaka iāʻoe pehea lā e hana ai i nā hōʻailona makemakika, a laila e hoʻokuʻu ʻia ana ʻoe e hoʻomaʻamaʻa i ka hoʻokomo ʻana i kēia mau hōʻailona nei iā ʻoe iho no. Ke pau kāu hoʻokomo ʻana i nā hōʻailona helu, hiki iāʻoe ke kaomi i ke pihi “Helu ʻAi” ma lalo iho no ka ʻike aku pehea la kāu hana. Inā ua hana ʻoe i ka hōʻailona makemakika pololei, hoaʻo e neʻe aku i kekahi aʻe. Inā ʻaʻole, hoaʻo hou.
Inā ʻaia ʻoe ma ke kula haʻahaʻa, hoaʻo e hoʻopau i nā ʻaoʻao papakaumaka a pau ma ka “Hoʻomaʻamaʻa 1.” Inā ʻaia ʻoe ma ke kula waena a i ʻole ma ke kula kiʻekiʻe, pono ʻoe e hoʻopau aku i nā ʻaoʻao papakaumaka a pau a komo pū aku i ka “Hoʻomaʻamaʻa 2.” ʻAkā, inā ʻaia ʻoe ma ke kula waena, pono ʻole paha ka hoʻohana i nā hahaina ma ke ana huinakolu.
Hiki iāʻoe ke hoʻohana i ke pihi “Kekahi aʻe” no ka neʻe ʻana aku i kekahi ʻaoʻao aku o ka papakaumaka, a i ʻole “I hope” no ka neʻe hou ʻana aku i ka ʻaoʻao papakaumaka au i nana hope aku nei. Inā makemake ʻoe e lele aku i kekahi papakaumaka au e makemake nei, hiki iāʻoe ke koho mai ka papakuhi holo lalo.
Mākaukau no ka hoʻomaka ʻana? Hoʻomaka kākou!
¡Hola! El objetivo de este tutorial es explicar cómo utilizar la herramienta Editor de Ecuaciones, y que puedas practicar su uso. Utilizarás esta herramienta para ingresar respuestas que son números, expresiones o ecuaciones.
Antes de comenzar, hay algunas cosas importantes que debes recordar:
- 1. La herramienta no es una calculadora: no hará cálculos por ti. La herramienta esta diseñada para que puedas ingresar tu respuesta a una pregunta.
- 2. Puedes ingresar tu respuesta con el teclado, el teclado en pantalla o una combinación de ambos. A medida que practiques, puedes decidir cuál es el método que te resulta más cómodo, y concentrarte en crear tus respuestas de esa forma.
En las siguientes pantallas, puedes observar cómo crear objetos matemáticos comunes y practicar cómo crear esos objetos tú mismo. Cuando hayas terminado de ingresar un objeto, puedes hacer clic en el botón “Puntaje” en la parte inferior para ver tu desempeño. Si creaste el objeto correctamente, intenta pasar al siguiente. Si no pudiste hacerlo, vuelve a intentarlo.
Si estás en la escuela primaria, trata de completar todas las pantallas hasta “Práctica 1”. Si estás en la escuela intermedia o en la escuela secundaria, debes tratar de completar todas las pantallas hasta “Práctica 2”. Sin embargo, si estás en la escuela intermedia, es probable que no necesites usar funciones trigonométricas.
Puedes usar el botón “Siguiente” para pasar a la pantalla que sigue, o el botón “Atrás” para volver a la pantalla anterior. Si deseas saltear una pantalla en particular, puedes seleccionarla desde el menú desplegable.
¿Listo para empezar? ¡Adelante!
